A Páscoa vem aí. Ovos de chocolate, coelhos mas, será que alguém lembra de contar para as crianças o por que de tudo isto? Vamos inovar:
primeiro passo - roda da conversa. Questione as crianças se elas sabem o que é a Páscoa, por que se comemora esta data, qual o seu significado. Fale em termos bem simples - aula de catequese deve ser dada pela comunidade religiosa (a escola no Brasil é laica).
segundo passo: faça uma pesquisa com os pais sobre o que eles pensam sobre a data e como a comemoram. Leia na roda da conversa com as crianças as respostas dadas.
terceiro passo: roda da conversa - por que o coelho e o ovo são os símbolos da Páscoa e por que o ovo é de chocolate. Você, educador, precisa conhecer estes símbolos para levar o conhecimento às crianças sobre alimentação, habitat, pêlo, nascimento, caracterísitcas so coelho, etc.
quarto passo: desenhe, registre, recorte e cole, crie painéis, leia histórias infantis, cante, com as crianças, tudo sobre a Páscoa.
Enquanto faz tudo isto, construa com as crianças a casa do coelho, com uma caixa de papelão, deixando-as pintarem, a seu modo, abra uma portinha para o coelho entrar e sair dela e todos os dias coloque, junto com os pequenos, um pedaço de cenoura ou alface, um potinho com água, para estimular a imaginação delas de que o coelho realmente come e bebe o que é deixado (lembre-se de tirar todos os dias as coisas sem as crianças virem e colocar novamente com elas) . Faça uma pesquisa com as crianças sobre o animal. Você pode fazer um coelho de E.V.A. e deixar junto à casa, em um local acessível à visualização pelas crianças, ou usar um coelho de pelúcia.
quinto passo: próximo à Pascoa, consiga um coelho verdadeiro e leve à sua escola para as crianças verem, acariciarem, curtirem.
