domingo, 17 de junho de 2012

Como dar continuidade ao projeto-horta

         Se você já está desenvolvendo este projeto e utilizou as dicas que deixei anteriormente, veja agora mais sobre o assunto, considerando também o plantio de flores.
1)Faça com as crianças uma floreira de garrafa PET, cortando uma parte dela, longitudinalmente, deixando sem cortar perto do bico e do bojo.
2)Enfeite a garrafa com E.V.A. criando, por exemplo, uma lagarta, uma joaninha ou algo semelhante.
3)Coloque terra na parte interna e plante pequenas flores bem coloridas, com as crianças.
4)Regue com as criañças o quanto for necessário, diariamente ou nos dias indicados.
5)Converse com as crianças na roda sobre tudo o que está sendo feito, faça cartazes com o texto coletivo, criado com as falas delas.
6)Deixe as crianças desenharem livremente sobre as atividades desenvolvidas.
7)Exponha os cartazes, os desenhos para a classe e/ou para a escola, socializando-os.





                                                    

sexta-feira, 8 de junho de 2012

EQUIPE E PERSONALIDADES - PARTE II

Analisar os diferentes tipos de personalidades levaria tempo e o tomaria do(a) leitor(a), frente a quantos existem, mas podemos falar aqui em ética de personalidade ou personalidade ética, melhor dizendo, tão bem explicitada pelo filósofo e educador Mario Sergio Cortella, em seminário sobre Família, Escola e Cidadania.
Ser ético(a) é praticar atitudes que respeitem aquilo que a humanidade criou de bom para as sociedades e que não agridem o que cada indivíduo acredita, pois sendo único(a) em sua complexidade, não poderá sofrer os desvarios alheios. 
Personalidade ética traduz veracidade, fidelidade, fieldade, firmeza de caráter, respeito às ideias de outros, integridade quanto às suas próprias ideias, busca da felicidade alheia em consonância com a sua, sinceridade e, acima de tudo, sabedoria para observar, analisar, agir e interagir com todos da equipe profissional e com as pessoas que fazem parte da vida pessoal e, acima de tudo, praticarmos  PACIÊNCIA (CORTELLA, sd).
Quando se diz "fulano(a) tem personalidade forte/fraca" provavelmente estamos fazendo julgamento de atitudes à parir de nossa visão pessoal e, talvez, daquilo que vemos em nós. Se sou decidido(a), declaro minhas opiniões, mas quero que as aceitem incondicionalmente, decerto serei considerado autoritário(a), intransigente e de "personalidade forte"; do contrário, se balanço de acordo com o pensamento alheio, se fico sempre em dúvida quanto ao que desejo e acato incondicionalmente o que outros determinam poderei ser considerado(a) como de "personalidade fraca".
Ter uma personalidade ética, então, significa ter ponderação, ainda que seja difícil de consegui-la, compreender o que é dito ou não (ou que fica nas entrelinhas), saber que nem tudo pode ser dito ou adquirido e que, se não temos paciência vivemos apenas o presente imediato e não sentimos o que vivemos,  esquecendo o passado e não sonhando com o futuro.
A força da natureza na delicadeza da flor